lunes, 27 de octubre de 2008

"DESAPARICIONES EN ENTORNOS NATURALES."

" Más 1.148 menores extraviados en las playas"









"Hallados en una cueva los cinco niños desaparecidos en Las Palmas".
"Hallado ileso el niño autista que permaneció extraviado siete horas en el monte de Troncedo".
"Rescatadas tres personas extraviadas en Gran Canaria"
Un grupo de tres cazadores que se había perdido en la cumbre de Gran Canaria fue rescatado el sábado por la noche en un barranco del municipio de Tejeda, según informó ayer el Centro Coordinador de Emergencias y Seguridad 112.
Los cazadores, entre los que se encontraba un menor, fueron hallados en el barranco del Chorrillo sanos y salvos por miembros de Protección Civil de San Mateo que acudieron al lugar hacia las 21:30 horas del sábado.
La búsqueda de los extraviados, según el comunicado de Prensa remitido por el Centro Coordinador de Emergencias y Seguridad se inició después de que varios vecinos del lugar en el que ocurrieron los hechos escuchasen disparos de armas de fuego que los cazadores efectuaron para atraer la atención al verse perdidos dentro del barranco.
Las tres personas extraviadas, que respondían a los nombres de Ismael D.M., Domingo R.M. y E.D.S., de doce años, fueron rescatados ilesos por los miembros de Protección Civil de San Mateo.
Como comentamos al comienzo de este blog, hoy día convivimos con este tipo de noticias y titulares en todos los medios de comunicación. Más son los casos de niños de corta edad que se ven involucrados en un extravío y , es por ello, por lo que queremos utilizar este blog como utensilio, como herramienta para desarrollar o llevar a cabo la realización de actividades para que los niños tengan las suficientes nociones para desenvolverse en el medio natural ó , lo que es lo mismo, que el niño adquiera una serie de habilidades motrices y de orientación espacial a través de las programaciones del área. Lógicamente sin olvidar las nuevas tecnologías y avances como complemento a un programa de orientación.

domingo, 26 de octubre de 2008


Jesús Monzón Segura.

MAESTRO DIPLOMADO EN EDUCACIÓN FÍSICA.

Nuestro Entorno


Debemos comenzar por saber como es nuestro entorno natural y que nuestros niños también lo conozcan. Teniendo en cuenta todos los parajes que nuestra isla nos ofrece, sabiendo en cada momento orientarnos en lugares por sus contenidos canarios, partiendo de que el alumno a muy breve edad ya relaciona lugares con personas y situaciones aún sin tener aspectos como la lateralidad asumidos y un sin fin de elementos más, desarrollaremos una idea.